6.6. История формы инфинитива

Изначально инфинитив на славянской почве образовывался при помощи суффикса –ти: кѹпити, знати, читати. Однако при основе

на заднеязычный сочетания [gt], [kt] перед [i] изменялись в [ч]:
*tek – ti – течи, *sterg – ti – стеречи. 

По своему происхождению инфинитив является не глагольной,
а именной формой: он представляет собой застывшую форму
дат.-местн. пад. ед. ч. отглагольного существительного, склонявшегося
по древним основам на –i.  Это имя было втянуто в систему глагола
и получило глагольные категории вида и залога. То, что инфинитив

по происхождению является  именной, а не глагольной формой, доказывается  сохраняющимися связями с именем существительным: печь пироги – затопить печь, пасть в бою – собачья пасть, течь под гору – крыша дала течь  и т.д. В некоторых современных школьных учебниках на этом основании предлагается выделять -ть в инфинитиве как окончание.
Это представляется нерациональным в плане смешения синхронического

и диахронического подхода к языку: в  диахронии -ти, безусловно, окончание, однако в синхронии, с точки зрения современного состояния языка, -ть выполняет функцию словообразовательного суффикса, образует форму инфинитива так же, как суффикс -л- образует форму прошедшего времени.  Изменения финали инфинитива  -ти   в  -ть  объясняется падением редуцированных  в древнерусском языке.

К форме инфинитива примкнуло и другое интересное отглагольное существительное – супин. Супин по происхождению – форма вин. пад. ед.ч. склонения с древней основой на –ŭ. Он  формировался при помощи суффикса -тъ и употреблялся при глаголах движения, как ныне – инфинитив цели:  идѹ  ловитъ  рыбы. Уже с 11 в. супин в этой своей единственной функции стал заменяться инфинитивом, и теперь мы говорим: иду ловить рыбу, приехал поступать в вуз.

Вопросы для повторения и закрепления изученного

1.     Какие части речи существовали в древнерусском языке?

2.     Как формировалась категория рода имени существительного и связанный с нею лексико-грамматический разряд одушевленности/неодушевленности?

3.     Как распределялись слова по типам склонения в древние периоды существования русского языка? Как сформировалась современная система склонения? Какие группы слов в современном языке сохранили особенности древнего склонения?

4.     Сколько падежей было в древнерусском языке? О каком исчезнувшем падеже можно рассказать младшим школьникам?

5.     Как имена существительные изменялись по числам до 13 в.?

6.     Как сформировался класс имен прилагательных?

7.     Как появились супплетивные формы современных местоимений? Как появились формы к нему, к ней?

8.     Сколько форм прошедшего времени было у древнерусского глагола? Как появилась современная форма прошедшего времени с суффиксом -л-?

9.     Как возникла современная форма будущего времени глагола?

10.  Как сформировалась категория вида глагола?

11.   Как появилась форма инфинитива? Чем является аффикс –ти в неопределенной форме глагола?