1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТАРОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА

Основная литература

1. Кривчик, В. Ф. Старославянский язык : учеб. пособие для филол. фак. вузов / В. Ф. Кривчик, Н. С. Можейко. – 3-е изд., испр. – Минск : Выш. шк., 1985. – Задачи курса ; Славянские языки, их родство ; История взглядов на народную основу старославянского языка. – С. 3–6 ; 8–15.
2. Хабургаев, Г. А. Старославянский язык : учеб. пособие для студ. пед. ин-та по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.» / Г. А. Хабургаев. – М. : Просвещение, 1974. – Понятие о старославянском языке (§§ 1–2) ; Славяне и славянские языки (§§ 9–11) ; Народно-разговорная основа старославянского языка (§ 20) ; Из истории разработки старославянского языка (§ 40). – С. 5–8 ; 13–16 ; 26–27 ; 62–68.

Дополнительная литература

3. Климовская, Г. И. Старославянский язык : учебник для филол. фак. ун-тов / Г. И. Климовская. – 2-е изд. – М. : Флинта, 2011. – § 2.2 : Сущность праславянского языка. Его хронологические границы. – С. 23– 25.
4. Соколянский, А. А. Введение в славянскую филологию : учеб. пособие для студ. филол. фак. вузов / А. А. Соколянский. – М. : Академия, 2004. – Близость балтийских и славянских языков ; Балто-славянская проблема ; Проблема генеалогической классификации славянских языков. – С. 96– 110 ; 140–161.
5. Супрун, А. Е. Старославянский язык : учеб. пособие для ун-тов / А. Е. Супрун. – Минск : Университетское, 1991. – § 2 : Древнейшие славянские письменные памятники. Старославянский язык. – С. 11–13.

1.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА, ВАРИАНТЫ ЕГО ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОЗНАЧЕНИЯ

Задание 1. Выберите возможные определения старославянского языка из числа предложенных, поясните свой выбор, прокомментируйте неприемлемость остальных определений.

Старославянский язык – это:
 язык древнейших славянских переводов греческих богослужебных книг;

 источник всех современных славянских языков;
 общеславянский литературный язык средневековья;
 первый из закрепленных в письменности славянских языков;

 язык, в настоящее время использующийся у славян в богослужении. Какие важные отличительные черты старославянского языка не указаны в приведенных определениях? Дайте исчерпывающую дефиницию старославянского языка с учетом всех его генетических и функциональных особенностей.

Задание 2. Выявите причины большей распространенности термина

старославянский язык по сравнению с вариантом древнецерковнославянский язык, опираясь на внутреннюю форму этих обозначений (их мотивированность, информативность) и особенности структуры.

Задание 3. С опорой на этимологические словари русского языка выясните происхождение слов болгары, болгарский. Как изменение их значения (предметной отнесенности) связано с историей формирования и развития Болгарского государства? Почему термин древнеболгарский язык является неудовлетворительным для обозначения старославянского языка? Охарактеризуйте результат взаимодействия языков на территории средневековой Болгарии в терминах субстратно-суперстратных отношений.

1.2. ГРЕЧЕСКИЙ ЯЗЫК КАК ОРИЕНТИР

В СОЗДАНИИ СТАРОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА. ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА И РОЛЬ СТАРОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА

В ИСТОРИИ СЛАВЯНСКОГО КУЛЬТУРНОГО МИРА

Задание 4. Объясните, почему именно греческий язык выступил в качестве образца (эталона) для создания старославянского, рассматривая данный факт с экстралингвистической и собственно лингвистической точек зрения. (В первом случае используйте исторические данные, касающиеся христианизации славянского мира, во втором опирайтесь на сопоставление греческого языка и языка южных славян середины IX в. в аспекте их функциональных особенностей). Какие функциональные особенности старославянский язык «унаследовал» от греческого, каких возможностей употребления он оказался лишен, почему?

Задание 5. Принимая во внимание общие особенности процесса перевода, выявите уровни языковой системы (из числа основных: фонетический, морфологический, лексический, синтаксический), в рамках которых влияние греческого (языка-источника) на язык южных славян (язык-восприемник) было особенно сильным. Ответ поясните.

Задание 6. Опишите механизм прямого и структурного заимствования (калькирования). На каком уровне языковой системы калькирование является единственным способом заимствования? Дайте определения разновидностей лексического калькирования (словообразовательное, семантическое), приведите примеры лексических калеќ разных типов (см. историю слов выглядеть, кислород, трогать «вызывать сочувствие, умиление», картина «кинофильм» и др.). Какую закономерность иллюстрирует появление кальки благовещение на месте прямого заимствования евангелие в старославянских текстах? Проанализируйте семантические отношения и развитие значения второго элемента в парах лат. deus – Dominus, ан. god – Lord, нем. Gott – Herr, фр. dieu – Siegneur, рус. бог – Господь на фоне исходной оппозиции греч. – . Чем русская пара в этом ряду отличается от всех остальных?

Задание 7. Определите роль старославянского языка в эллинизации («византинизации») славянского мира. Как культурное влияние Византии отразилось на политической истории славян?

Задание 8. Оцените возможности старославянского языка как средства межнационального общения в период средневековья. В чем заключаются его отличия от естественных межнациональных языков и преимущества по сравнению с искусственными интерлингвами нового и новейшего времени?

1.3. ХРОНОЛОГИЧЕСКИЕ РАМКИ СТАРОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА И ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕРКОВНОСЛАВЯНСКИХ ЯЗЫКОВ

Задание 9. Укажите время возникновения и прекращения существования старославянского языка как целостного образования. В связи с чем произошел распад старославянского языка и формирование церковнославянских языков? Дайте понятие местной редакции церковнославянского языка. Как вы думаете, почему автор книги «Лексика старославянского языка» Р. М. Цейтлин для обозначения местных вариантов церковнославянского языка использовала термин «извод»? Какие из перечисленных ниже редакций церковнославянского языка действительно существовали (существуют): болгарская, сербская, чешская, польская, русская, белорусская? Приведите все возможные синонимы термина церковнославянский язык русской редакции.

Задание 10. Сравните старославянский язык с известными вам мертвыми языками. Какие сходства и отличия вы обнаружили? Можно ли составить рецепт яблочного пирога, приглашение на свадьбу, метеопрогноз и т. п. (а) на латинском языке; (б) на старославянском языке; (в) на церковнославянском языке? Ответ поясните. В чем будут заключаться особенности составленных текстов на фоне аналогичных русских?

1.4. НАРОДНО-РАЗГОВОРНАЯ ОСНОВА СТАРОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА И ЕГО МЕСТО СРЕДИ СЛАВЯНСКИХ И ДРУГИХ ИНДОЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ. ПОНЯТИЕ ПРАСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА

Задание 11. Сформулируйте основные аргументы в пользу «паннонской теории» происхождения старославянского языка с опорой на изыскания В. Копитара, П. Й. Шафарика, Ф. Миклошича.

Задание 12. Дайте полную характеристику народно-разговорной основы старославянского языка (язык, наречие, диалект). Какой вклад в определение истинного происхождения языка первых славянских переводов греческих богослужебных книг внесли исследования Й. Добровского, В. Облака, М. Фасмера?

Задание 13. Объясните, почему старославянский нельзя считать источником всех славянских языков. Какой язык на самом деле дал начало славянской языковой группе, в чем его отличие от такого праязыка, как латинский (источник романских языков)? Выстройте хронологическую последовательность возникновения языков: древнерусский, старославянский, праславянский, церковнославянский. В каких случаях датировка имеет приблизительный характер, почему?

Задание 14. Перечислите фонетические черты, характеризующие старославянский язык как южнославянский. Укажите их соответствия в западнославянских и восточнославянских языках. В каких случаях оппозиция является бинарной (двухэлементной), а не тернарной (трехэлементной)? Чем это можно объяснить? Какая подгруппа славянских языков в большей степени противопоставлена двум другим, как ее можно охарактеризовать в аспекте динамики языкового развития? Проведите аналогию между членением славянских языков на подгруппы и диалектным членением русского языка.

Задание 15. Изобразите схематически фрагмент генеалогического древа индоевропейской языковой семьи, расположив в центре славянскую группу. Укажите все известные вам западнославянские, южнославянские и восточнославянские языки (включая мертвые) с учетом последовательности их возникновения и ступенчатости дифференциации, а также основные языки других групп индоевропейской общности. На примере каких групп можно проследить увеличение доли общих элементов в системах родственных языков за счет контактов, возможных в условиях длительного соседства народов-носителей языков? Дайте оценку достоверности гипотезы балто-славянской этнической и языковой общности с опорой на известные исторические и лингвистические факты.